Diplomado en Psicometría


Módulos:
1. Importancia de las competencias laborales.
 Sistema integrador de Recursos Humanos.
 Selección y Evaluación de Personal basada en Competencias Laborales.
 Preparación del Perfil de Competencias Laborales.
 Medición del Potencial de Desarrollo.
 Planeación Estratégica en Recursos Humanos.
2. Entrevista dimensional y asertiva.
 Conceptualización.
 Principios de la entrevista planificada.
 Elementos vitales de la entrevista.
 Principales errores de las entrevistas comunes.
 Estereotipo.
 Etapas de la entrevista.
 Planeación de la entrevista.
 Tipos de Preguntas.
 Tareas de Evaluación.
 Interpretación de la Entrevista Multidimensional y Asertiva.
 Motivaciones del Candidato.
 Toma de Decisiones.
 Reporte Final.
3. Pruebas de estilo de trabajo.
 Teoría de Marston.
 Objetivo y alcance del Sistema Cleaver.
 Combinaciones Básicas del Sistema DISC.
 Segmento funcional y claves para la motivación.
 Planeación organizacional y supervisión efectiva.
 Realización de reporte Integral e Interpretación de resultados.
4. Sistema gerencial de comportamiento.
 Introducción y Reforzamiento del Sistema Cleaver.
 El Modelo de Valores de Spranger.
 Definición de Valores Puesto y Persona.
 Combinaciones de Variables.
 Estilos de Pensamiento
 ¿Qué es la Inteligencia?
 Tipos de Pensamiento.
 Dominio Cerebral y Regiones Cerebrales.
 Análisis de Gráficas e Interpretación Integral de Resultados.
 Elaboración de Reporte; Fuerzas y Debilidades.
5. Pruebas proyectivas.
 Pruebas de Lápiz y Papel; Machover y H.T.P.
 Introducción y descripción General de los instrumentos.
 Lugar y Tiempo de Aplicación
 Aspectos Formales y Estructurales de los Dibujos Proyectivos
 Interpretación de los elementos Constitutivos de la Casa, del Árbol y la Persona.
 Hipótesis Interpretativas.
 Encuesta de Resultados.
 Lista de Conceptos para la Interpretación.
 Rasgos Específicos del los Dibujos
 Realización e Integración de Resultados.
 Diagnóstico Industrial.
 Prueba de Colores de Max Lüshcer.
 Fundamentos Psicológicos del Color.
 Funciones de los Signos.
 Colores Básicos y Colores Auxiliares.
 Procedimiento para agrupar y marcar la secuencia de colores. Normas para asignar máximos y mínimos.
 Focos de Tensión y Compensaciones.
 Intensidad de la ansiedad y de la compensación.
 Los colores y el trabajo Correlación Industrial.
 Análisis de Resultados; Objetivo Actual, Situación Presente.
6. Pruebas de inteligencia.
 Introducción.
 Concepto de Inteligencia.
 Concepto de Memoria y Aprendizaje.
7. Assessment center.
 Antecedentes.
 Objetivo de la Técnica.
 Metodología de Trabajo.
 Conceptos Generales.
 Dimensiones y/o Competencias Laborales.
 Diseño de Ejercicios.
 Orientación de los Evaluadores.
 Protocolo de Registro de Conductas.
 Entrevista Dimensional.
 Reporte Integral.
8. Integración de reportes.
 Contenido de un Reporte Psicométrico.
 Temperamento y Carácter.
 Habilidades Mentales y Capacidad Intelectual.
 Estilo de Trabajo y Comportamiento Laboral.
 Relaciones Interpersonales.
 Ajuste al Puesto; Fortalezas y Debilidades, Características Potenciales, Plan de
 Desarrollo, Plan de Vida y Carrera, así como Conclusión Final.
 Radar de Competencias Laborales.
 Reportes; Operativos, Administrativos, Ejecutivos y Directivos.
 Reportes; Abiertos, Cerrados y Mixtos

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